我每天在第一線工作，家長的心聲、同儕的壓力、奇怪的競爭見過不少。

但今天深刻體會到，什麼叫複製專家，集體催眠。事情是這樣的…

學生喃喃自語地準備報告，背的巨細靡遺，深怕自己漏了哪一個字，十分認真！

我好奇的湊過去，「你們有做簡報嗎？」「有喔～」

看見一條條的文字，整齊的就像斑馬線。雖然不是逐字稿，然而45頁的簡報，看不到十頁，胖子就覺得自己要被催眠了！

真是功力十足！

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你說好難，求自己心中的陰影面積。

陰影如同烏雲黑了一大片，「啪答！」突然下起驟雨，五月的梅雨都沒下的那麼大，分不清是淚水還是雨水，沒有盡頭，淹沒在絕望的水之地獄。

心裡的防波堤再也阻擋不住，「為什麼是我？我做錯了什麼？」悔恨、不甘、憤怒、無助…在得知消息的一個禮拜後，席捲而來。

吃飯的時候、發呆的時候、換藥的時候、上街的時候、回歸社會的時候，總有一個目光、一句關心、一聲嘆息，提醒你挫折還未止息。

有人說，上輩子沒燒好香，天將降大任於斯人也，看看那個誰誰誰，加油！你一定可以的！

那你試試看要不要？

人生好難，最難難不過誠實面對自己。如果你的生活有許多逃避，你也覺得人生超難，胖子給你一個另類解法！

6/1高雄【第四屆說出生命力】，或許可以看看人生有多難，自己的難有多難。

憑本次Accupass票券，可和胖子兌換一對一簡報優化，或是不負責塔羅諮詢一次。

你不留意，就等著重摔著地。

手機看好公車到站時間，還有八分鐘，出門到站牌三分鐘，綽綽有餘！

公車進站，放好斜坡，告知在大坪林下車，公車開上秀朗橋，胖子搖著搖著就睡著了…

嘟嘟嘟嘟…「您好，洪先生嗎？我們先到店家了，它雖然有斜坡，可是門檻還是有一階…請問您可以接受店家幫忙一下嗎？」

「哦～可以唷！」迷迷糊糊中接起電話，世新小世界的記者，打來確認狀況。

看著窗外的街景，怎麼有點不對勁？

這裡…好像是中和啊！胖子不是過了橋到新店去了嗎？！

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你不做功課，誰講都沒用！

「那個沒救了！」福哥直接了當的說！「最難教的兩種人，教授和老師！」

胖子深有所感啊～學校有些老師不是幹話很多，就是把簡報當成逐字稿…

上課不建立安全感，還怪學生都坐後面、不認真、愛講話…然後教師研習時你就會看見，這些人也是往後面坐！

上樑不正下樑歪。老師不用心，學生就分心。

什麼是教學的技術？福哥直接現場示範一二三種現場，同樣的講師、同樣的成員，截然不同的三種氛圍…

我們都希望分享的氛圍是，台上熱情、台下熱絡，全場不僅是嗨，還要有收獲、記得住、帶得走，讓教學過程是種享受。

最重要的是什麼呢？

老師你要會進化，想辦法製造讓所有成員全心投入的學習環境。

而不是覺得自己很專業，全世界都得聽你唱獨角戲。教師，要為教學現場負起全責。

胖子即時筆記今晚的內容，參加了第一場和最終場，還是被現場氛圍驚訝的掉下下巴！

大神都在持續進化，那些幾百年都講一樣內容的高知識份子是…

身為教師，就要誠實面對自己，不要找藉口！